1. 合理管教：是出於兒童學習自我負責需要、有合理管教原則(符合兒童的年齡及身心發展)、並給予具體說明。 例如：為了讓4歲的小敏學會吃飯前要洗手的好習慣，媽媽告訴小敏如果洗完手再吃飯、餐後可以吃冰淇淋，如果沒有洗手飯後不可以看卡通。 2. 不當管教：是出於父母自己的情緒需要、以不當的方式(如恐嚇威脅)、缺乏一致或合理的管教原則、未加說明。 例如：爸爸剛才和媽媽吵架，看到4歲的小敏沒洗手就要吃飯，憤而拿起棍子痛打小敏一頓，導致她的手腳多處瘀傷，且不讓小敏吃飯及餓肚子。